Nome da Atividade: Amarelinha táctil
Idade: 2 anos
Objetivo: Desenvolver a percepção táctil
Referencial teórico: Segundo Mendes e Fonseca (1988), o Tato é a primeira das percepções a serem desenvolvidas (ventre manterno); é a percepção das variações de pressão, de temperatura, de peso (leve e pesado), de seco, úmido e molhado e dos objetos (formas e texturas).
Materiais: 2 Toalha de papel pardo,Tecido, Licha de parede, Papel crepon, Algodão,lã, Arroz, E.V.A, Borracha, Cola, Durex,tesoura e caneta para colorir.
Desenvolvimento:
Uma criança de cada vez, sem sapatos, irá pisar sobre o tapete comformato de uma amarerinha. Quando ela pisar na parte que tem um quadrado, o professor irá dizer: Perninha fechada. A criança pisa com os dois pezinhos dentro de um único quadrado, com as perninhas fechadas.
Quando ela pisar na parte que tem dois quadrados (um do lado esquerdo e outro do lado direito), o professor irá dizer: Perninha aberta. Então a criança abre as pernas colocado um pezinho dentro de cada quadrado, e assim por diante, da partida até achegada.
Lembrando que cada quadrado contém uma textura diferente, e com isso a criança vai percebendo essa diferença ao pisar dentro dos quadrados.
Ao abrir e fechar a perna, o professor estará trabalhando a coordenação motora da criança. O professor como mediador dabrincadeira deverá demonstrar para a criança como se deve brincar.
Atividade apresentada à disciplina Corpo Movimento e Psicomotricidade pelo grupo papo sério 2 ºB
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